"Ona pas verin, golü o atsın"

Lüleburgaz Rehberlik ve Araştırma Merkezi, 1. sınıf velileri için "1. Sınıf Öğrenci Velilerimiz İçin Öneriler" isimli broşür hazırladı. Velilere yönelik 18 maddede toplanan önerilerde çocuğun özgüveninin sağlanması amaçlanıyor. Çocuğa bir birey olarak davranılması gerektiği vurgulanan broşürde, "Ona asla direkt yardım etmeyin. Yardımcı olacaksanız ona pas verin, golü o atsın. Yanlış ya da size göre güzel olmayan yazılarını kendiniz asla silip düzeltmesini istemeyin, gösterin, ikaz edin ve onun düzeltmesini sağlayın. Hatalarını düzeltmesi için ona fırsat tanıyın. Onu birey yerine koyun. Başarılarını övün. Bazı özel durumları öğretmeni ile paylaşın" ifadelerine yer veriliyor.
Lüleburgaz Kaymakamlığı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Rehberlik ve Araştırma Merkezi'nce hazırlanan "1. Sınıf Öğrenci Velilerimiz İçin Öneriler" isimli broşür çocukları okula yeni başlayan velilere nasıl hareket etmeleri gerektiği konusunda ışık tutuyor. Toplamda 18 maddeden oluşan öneriler kısa bir önsöz ile başlıyor. Okula yeni başlaması nedeniyle hem çocukların hem de velilerin çok heyecanlı olduğu belirtilen önsözde "Bu yıl çocuğunuz için çok önemli bir yıl. O, okyanusun kıyısında yüzmeye hazırlanan küçük ve renkli bir balık gibi. Bu yıl değişen sistemle birlikte ilk aylar oyun ağırlıklı II. dönem ise okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarını içeren yeni bir eğitim öğretim yılı sizi bekliyor. Okuma yazma sürecinin başarılı bir şekilde sonuçlanması, çocuğunuz adına sıkıntısız bir eğitim-öğretim yaşantısı başlangıcı için bazı noktalara dikkat edilmesi gerekmektedir. Lütfen aşağıdaki önerilerimizi dikkatle okuyunuz ve uygulayınız. Sıkıntıya düştüğünüzde okul idaresi, rehberlik ve psikolojik danışmanlık servislerimiz ve sınıf öğretmeniniz, gerektiğinde Rehberlik ve Araştırma Merkeziniz yanınızda olacaktır" deniliyor.
Lüleburgaz Rehberlik ve Araştırma Merkezi'nce velilere yönelik yapılan uyarılarsa şöyle sıralanıyor;
1. Çocuklar kendi aldıkları eşyaları zevk duyarak kullanırlar. Bu nedenle giyeceği kıyafetleri ve ders araçlarını birlikte alın. Çocuğunuzun tek başına karar almasına olanak tanıyın. (Gereksiz eşya ve araçları     çantasına koymayın)
2. Uyku saatlerine dikkat ediniz. Temizliği ve sabah kahvaltısını birlikte yaparak düzenli ve saatinde okula gelmesini sağlayınız. (Böylece programlı olma konusunda ilk adımları atmış olacaksınız)
3. Öncelikle çocuğunuzun öğretmeni ile tanışın ve öğretim yılı başında periyodik görüşme saatlerini düzenleyiniz. Çocuğunuzun özgeçmişi, süregelen tedavisi, yetenekleri ilgileri konusunda öğretmenini bilgilendirin. Bunun dışında çok gerekli olmadıkça müdahale etmeyiniz.
4.Okuma yazma süreci içerisinde çok sabırlı olmanız gerekecektir. Evde çocuğunuzla birlikte yapacağınız çalışmaları mutlaka öğretmenin önerileri doğrultusunda yapınız. Okuma yazma gözün sıçrama hareketi ile ilgilidir ve her çocuk için bu süreç farklı hızda yaşanabilir. Doğal seyrin dışında okumayı çabuklaştırmak adına gereğinden fazla zorlama çocuğunuzu da sizi de yorar ve üzer.
5. Anasınıfı da dahil olmak üzere, 1.sınıfta bazı öğrencilerimizde okulda kalmak istememe, ağlama, anneyi yanında isteme davranışları yaşanabilir. Telaşlanmadan saat kavramı, okul giriş çıkış saatleri hakkında çocuğunuzu bilgilendirerek güven duygusunu pekiştirin. Bazı çocuklar okulda unutulabileceklerini düşünebilirler ve evleri dışında ilk kez böylesine büyük binalarda ve kalabalık ortamlarda anne ve babasından ayrı olarak yalnız kalacaktır. Üstelik bu fiziki ortam yaşamını sürdürdüğü evine göre onun gözünde çok farklı bir yerdir. (koridorlar, lavabo bölümleri v.b.) çocuğunuzda okulda kalmak istememe durumuyla karşılaşırsanız olayı onun tarafından algılayarak kabul etmelisiniz. Yaşanan örnekler bazı öğrencilerde 6 hafta kadar böyle bir durumun sürebildiğini göstermektedir.
6. Sol eli ile yazı yazan çocuğunuzu sağ eli ile yazması için zorlamayın. Bu nöro-fizyolojik altyapısı olan özel bir yetenektir. (Unutmayın yetenekler köreltilmek yerine geliştirilmelidir.)
7. Okuldan geldiğinde onu sıkmadan neler yaptığını sorun ve onu sabırla dinleyin. Evde uygun bir çalışma ortamını onunla birlikte oluşturun. Okulda yaptığı çalışmalardan ya da benzerlerinden birer örnek de siz de evinizde birlikte yapın.
8. Ona asla direkt yardım etmeyin. (Ödev vb. şeyleri asla siz yapmayın) yardımcı olacaksanız ona pas verin, golü o atsın. Yanlış ya da size göre güzel olmayan yazılarını kendiniz asla silip düzeltmesini istemeyin, gösterin, ikaz edin ve onun düzeltmesini sağlayın. Hatalarını düzeltmesi için ona fırsat tanıyın. Onu birey yerine koyun. Başarılarını övün. Bazı özel durumları öğretmeni ile paylaşın. (Altını ıslatma, konuşma, güçlükleri, korkuları vb.)
9. Asla arkadaşları ile onu kıyaslamayın. Kıyaslama normal olmayan bir davranıştır. Bu ona yapacağınız en büyük haksızlıktır. (Sizi bile şu an, şu yaşınızda başkaları ile kıyaslasak kim bilir ne kadar öfkelenirsiniz.)
10. Zaman zaman çocuğunuza onun hoşuna giden kitaplardan okuyunuz. Öğretmen ile ilgili eleştirileri çocuğunuzla değil öğret-menin kendisi ile kırmadan paylaşınız. Böylece demokratik bir yaşam biçiminin gelişmesine ve yerleşmesine katkı sağlamış olacaksınız.
11. Her çocuğun gelişim ve zeka düzeyi farklıdır. Bu nedenle konu ve kavramları bazen arkadaşlarından önce bazen de geç algılayabilir veya öğrenebilirler. Bu normal bir süreçtir. Hem unutmayın, çiçekler bile bahar gelince hepsi birden açmazlar.
12. Çocuğunuzun eğitimi ile ilgili ihtiyaçlarını asla ertelemeyiniz. Unutmayın en büyük ve en değerli yatırım insan eğiti-mine yapılan yatırımdır.
13. Hafta içi komşu ziyaretlerini yaparken çocuğunuzun okul ile olan ilişkisini mutlaka göz önünde bulundurunuz.
14. Çocuğunuzu okul veya öğretmen ile asla korkutmayınız. Eğitim öğretimin anahtarı korku değil; sevgidir.
15. Beslenme saatleri ile ilgili olarak okul idaresinin size verdiği programa uyunuz. Bu konuda sizden istenilenleri en iyi şekilde yapmaya çalışınız.
16. Öğrencilerin kendi aralarındaki anlaşmazlıklara karışmayınız. Onlar çocuktur. Kavgadan hemen sonra barışırlar.
17. Şiddet içeren, korku ve gerilime neden olan görüntülerin çocuğun gelişiminde problem oluşturacağı düşünülerek TV programları ve bilgisayar oyunları konusunda seçici davranmaya özen gösteriniz.
18.Sağlıklı bir birey olmanın yolu uykudan geçer. Uyku süresi ise yaşa bağlı olarak değişmekle birlikte 6-12 yaş grubundaki çocukları için ideal süre 10-11 saattir. Unutmayın, kalitesiz uyku başarıyı engelliyor!
"Çocukların nasihatten çok iyi örneğe ihtiyaçları vardır"